Finanzas I EAA220B

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Es un ramo no coordinado, El curso estudia las decisiones financieras de individuos, empresas y el comportamiento de los mercados de capitales, bas ́andose en un análisis de modelos financieros y también en aplicaciones prácticas de los mismos. Se usan herramientas aprendidas en Conta y toma, pero no es ver la misma materia otra vez. Es como la "economía que tiene la administración".

Se pregunta en el examen de grado para administración.

EAA220B
Información
Coordinado

No

Asistencia No
Requisitos Contabilidad y Toma de Decisiones

Econometría

Taller de Excel

Tipo de ramo Malla
Área Finanzas
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Profesores Aldunate Felipe

Álvarez Mario Larraín Borja Tessada José

Ayudantías Cada semana
Evaluaciones
Prueba en semana de pruebas?
Controles sorpresa?
Sí / No
Es eximible? No
Hay algún trabajo? Depende de la sección
Cantidad Controles Depende de la sección
Cantidad Pruebas 2
Cantidad Tareas Depende de la sección
Cantidad Lecturas Ej: 7 de 20-30 páginas promedio



Unidades y Contenidos[editar | editar código]

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En general, todas las secciones ven más o menos la misma materia (porque este ramo se pregunta en el examen de grado)

  • Arbitraje y sus aplicaciones
  • Demanda por activos riesgosos (teoría de portafolio)
  • Equilibrio en mercado de activos financieros: CAPM
  • Eficiencia de mercado e introducción a behavioral finance
  • Estructura de capital y política de dividendos
  • Problemas de agencia y decisiones financieras de la firma
  • Enfoque del Ramo[editar | editar código]

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    • Aldunate: Lo que más le importa es que entiendas bien la aplicación de intuición de lo que está pasando, en sus pruebas siempre innova y trata de relacionarlo con casos reales y actualidad (ejercicios sobre Bitcoin, Brexit, etc.), por lo que pueden ser más difíciles pero el profesor trata de explicar todo bien para que puedas aplicar lo visto en clases. Sirve harto ir a clases porque muchas veces pregunta cosas muy parecidas a lo discutido en clases que no necesariamente está en el ppt explicado. “Las tareas son largas y difíciles (stata y excel) pero se aprende un montón. Pruebas difíciles, promedio 4 en la primera y 4.6 en la segunda. Tienen mucho puntaje para salvar” “Mejor profesor que he tenido en la facultad. Su dedicación al ramo y a sus alumnos es la mejor que he visto. Recomendadísimo tomar con Aldunate.” “El profesor se preocupa de que todos los alumnos aprendan. Antes de empezar el ramo se aprende la mitad de los nombres de sus alumnos. Realmente preocupado.” “Muy buen profesor, se aprende el nombre de sus alumnos y está disponible para cualquier duda siempre. Trata de hacer feedbacks para ir mejorando su clase y que todos entiendan. Le interesa que sus alumnos se desafíen por lo que puede ser más difícil que los otros profesores, pero aún así, uno aprende mucho y lo considero el mejor profesor que me ha tocado en la universidad” “Es el mejor profesor que he tenido en la universidad, explica bien, pero por sobretodo se preocupa infinito de sus alumnos.”
    • José Tessada: “Las evaluaciones son todas de temas tratados en clases y ayudantías” “Pregunta lecturas mínimas, y algunas partes de las pruebas son parecidas a las ayudantías”.
    • Diego Figueroa: “Dos pruebas, un examen y dos tareas. Pregunta lo enseñado, en general muy parecido a las ayudantías, pero más complejo. Las tareas son fáciles”. “Las evaluaciones son todas de temas tratados en clases y ayudantías”
    • Buchuk: “Este semestre Buchuk se coordinó con Aldunate (los ppt eran idénticos) pero las pruebas eran más fáciles. Fui a una clase y el profesor era muy aburrido, se notaba que era nuevo”

    Evaluaciones[editar | editar código]

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    • Aldunate: 2 Tareas (en Stata), 2 Pruebas y Examen

    Recomendaciones[editar | editar código]

    Al Alumno[editar | editar código]

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    • Aldunate: Tomar con él de todas maneras, de los profesores más dedicados a sus alumnos que he visto (si es que no es el que más se preocupa). Enseña muy bien, cacha mucho. Para estudiar lo mejor es ir a clases e ir al ritmo de las ayudantías resolviendo ejercicios (depende del ayudante si las ayudantías sirven o no, suben la pauta igual). También el profesor sube una guía de ejercicios de la materia principal de la evaluación que viene y es mejor hacerla antes de semana de pruebas para poder ir a preguntarle al profesor si uno tiene dudas con algo (él feliz recibe a cualquier siempre, solo que cuando muchos le piden juntarse tiene sesiones de 30 minutos para cada uno (si uno va antes, el está dispuesto a quedarse dos horas explicándote). Par las tareas, hay que empezarlas con tiempo por la misma razón de antes: la semana anterior a la entrega tiene mucha gente con dudas, entonces no hay mucho tiempo para que resuelva dudas... si vas dos o tres semanas antes el se toma todo su tiempo para explicar con detalle cualquier duda.

    A los Coordinadores del ramo[editar | editar código]

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    Resumiendo[editar | editar código]

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    Encuesta PUK[editar | editar código]

    Nota: La versión para móviles no permite ver los resultados la encuesta. Puedes pasarte a la versión de escritorio seleccionando Escritorio si bajas hasta el fondo.
    Captura de pantalla 2017-06-12 a las 5.41.53 p.m..png
    *Esta pregunta es útil pues permite estimar la demanda del ramo en Banner.
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    CUÁN IMPORTANTE ES ASISTIR A LAS CÁTEDRAS? EAA220B
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